​Artigos publicados em revistas

2024: 

JARDILINO, José Rubens Lima; PEREIRA, Renato José Dias; GIARETA, Paulo Fioravante. Política de formação de professores na BNC-formação: entre a reprodução e a crítica. EccoS – Revista Científica, [S. l.], n. 68, p. e25205, 2024. DOI: 10.5585/eccos.n68.25205. Disponível em: https://periodicos.uninove.br/eccos/article/view/25205. 

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2023: 

MARTINS, E. M. dos S.; DIAS PEREIRA, R. J.; JARDILINO, J. R. L. Formação inicial de professores: um estudo documental sobre implementação de política de formação nas licenciaturas da área de ciências humanas, letras e artes (CHLA): 2015-2020. Revista de Instrumentos, Modelos e Políticas em Avaliação Educacional, [S. l.], v. 4, p. e023009, 2023. DOI: 10.51281/impa.e023009. https://revistas.uece.br/index.php/impa/article/view/12079

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2015: 

JARDILINO, J. R. L. ; DINIZ, M. . Gênero e Docência: Olhares sobre a formação de professores. Revista de Historia de la Educacion Latinoamericana, v. 17, p. 137-156, 2015. http://revistas.uptc.edu.co/revistas/index.php/historia_educacion_latinamerican

JARDILINO, J. R. L. ; SILVA, M.D . teacher training and distance education in the state of São Paulo, Brazil: an analysis of production (2000-2010). Acta Scientiarum. Education (Online), v. 37, p. 199-210, 2015.http://periodicos.uem.br/ojs/index.php/ActaSciEduc/article/view/22624

2014:

JARDILINO, J. R. L. . Políticas de Formação de Professores em conflito com o currículo: Estágio Supervisionado e PIBID. Educação (UFSM), v. 39, p. 353-366, 2014. http://cascavel.ufsm.br/revistas/ojs-2.2.2/index.php/reveducacao/article/viewFile/12068/pdf 

JARDILINO, J. R. L. . Cronologia Biobibliográfica de José Pedro Varela (1845-1879. Revista de Historia de la Educacion Latinoamericana, v. 16, p. 277-286, 2014. http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0122-72382014000100014&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt

2013:

JARDILINO, J. R. L. ; MARTINS, R. S. . Espaços de Formação Continuada de Professores da EJA: Análise a partir das metáforas em foco dos grupos de discussão. Revista @mbienteeducação, v. 6, p. 244-258, 2013.

http://arquivos.cruzeirodosuleducacional.edu.br/principal/old/revista_educacao/pdf/volume_6_2/Educa%C3%A7%C3%A3o_02_2013_244-258.pdf

JARDILINO, J. R. L. ; NUNES, C.M.F ; ARAUJO, R.M.B.de ; FREITAS, A. A. A. . Politicas para educação de jovens e adultos no Brasil: a produção da área nos anos 2011-2012 veiculada na Anped. Eccos Revista Científica (Impresso), v. 32, p. 67-84, 2013.

http://www4.uninove.br/ojs/index.php/eccos/issue/view/180/showToc

JARDILINO, J. R. L. ; OLIVERI, A. M. R. . A formação continuada de professores no âmbito do PIBID na região dos inconfidentes. EntreVer - Revista das Licenciaturas, v. 3, n.4 p. 237-249, 2013. http://incubadora.periodicos.ufsc.br/index.php/EntreVer/issue/view/431

2012:

JARDILINO, J. R. L.; BARBOSA, Nayara Ferreira de Moura. A formacao de professores: notas sobre o pensamento educacional de Anisio Teixeira. Educacao em Perspectiva (Impresso), v. 3, p. 307-319, 2012.

http://www.seer.ufv.br/seer/educacaoemperspectiva/index.php/ppgeufv/article/viewFile/280/88

JARDILINO, J. R. L. ; BARBOSA, N.F.de M . Formação Inicial e estágio:uma reflexão sobre o conceito de professor reflexivo. Revista Diálogo Educacional (PUCPR. Impresso), v. 12, p. 763-781, 2012.

http://www2.pucpr.br/reol/pb/index.php/dialogo?dd1=7202&dd99=view&dd98=pb

2011:

JARDILINO, J. R. L. ; ARAUJO, R.M.B.de . Educação de Jovens e Adultos, as polítas, os sujeitos e as práticas pedagógicas: um olhar sobre a produção do campo 2006-2010. Eccos Revista Científica (Impresso), v. 13, p. 207-223, 2011. http://www.redalyc.org/pdf/715/71521708004.pdf

JARDILINO, J. R. L. ; LIMA, Eber F.S ; PROENÇA LOPES, L de . Protestantismo e Educação: Escolas Paroquiais no contexto de ensino das primeiras letras em São Paulo. Cadernos de História da Educação (UFU. Impresso), v. 10, p. 257-270, 2011.    in. http://www.seer.ufu.br/index.php/che/article/view/14625

2010:

JARDILINO, J. R. L.; HORIKAWA, A.Y ;  . A Formação de professores e o livro didático: avaliação e controle dos saberes escolares.. Revista Lusofona de Educacao, v. 15, p. 147-162, 2010.  in. http://www.scielo.oces.mctes.pt/pdf/rle/n15/n15a11

JARDILINO, J. R. L. ; AMARAL, D.J . A interação Professor-Aluno em sala de aula no ensino superior: o curso de administração de empresas. Revista Diálogo Educacional (PUCPR), v. 10, p. 101-119, 2010.  in. http://www2.pucpr.br/reol/pb/index.php/dialogo?dd1=3427&dd99=view&dd98=pb